تحليلات (Microsoft Clarity) دون معلومات تعرّف بالهوية. لا تُحمَّل إلا بموافقتك.يستخدم هذا الموقع أداة تحليلات (Microsoft Clarity) لفهم كيفية استخدام الزوار له — خرائط حرارية وأنماط تصفح، دون معلومات تعرّف بالهوية. لا تُحمَّل إلا إذا وافقت. اعرف المزيد
سجل رسمي. نص الملف مستخرج من المستند الرسمي. هذا ليس تلخيصًا ولا تأويلًا — الملف هو المصدر.
הצעת חוק
שאילתה · النقاش
שאילתה · النقاش
הצעת חוק · النقاش
הצעת חוק · النقاش
הודעה אישית של ח"כ יואב קיש
פריטי מליאה · النقاش
הצעת חוק · النقاش
הצעת חוק · النقاش
הצעת חוק · النقاش
הצעת חוק · النقاش
הצעת חוק · النقاش
הודעה אישית של ח"כ איימן עודה
פריטי מליאה · النقاش
הודעה אישית של שר המשפטים גדעון סער
פריטי מליאה · النقاش
הצעת חוק · النقاش
הצעת חוק · النقاش
הצעת חוק · النقاش
הצעת חוק · النقاش
הצעת חוק · النقاش
הצעת חוק · النقاش
הצעת חוק · النقاش
הצעת חוק · النقاش
הצעת חוק · النقاش
הצעת חוק · النقاش
חילופי גברי בוועדת הכנסת
פריטי מליאה · النقاش
שאילתה · النقاش
جارٍ استخراج نص الجلسة من الملف الرسمي
تعذّر استخراج نص الملف. افتح المستند الرسمي.
هذا النص مستخرج من الملف الرسمي. الملف هو المصدر المعتمد.
ה כ נ ס ת מסקנות ועדת החינוך, התרבות והספורט בעקבות החלטה על דיון מהיר סימוכין: 2021-398462 הכנסת העשרים וארבע כ' בחשוון תשפ"ב מושב ראשון 26 באוקטובר 2021 בנושא: החלת הסכם שכר לעובדי הוראה באולפנים ללימוד עברית של חברי הכנסת טטיאנה מזרסקי, עלי סלאלחה, משה אבוטבול ואמילי מואטי יו"ר הכנסת וסגניו החליטו בישיבתם מתאריך י"ב בחשוון תשפ"ב (18.10.2021), להעביר ל"דיון מהיר" בוועדת החינוך, התרבות והספורט את ההצעה הנ"ל. ביום כ' בחשוון התשפ"ב (26/10/2021) קיימה הוועדה, בראשות היו"ר חה"כ שרן השכל דיון בנדון. יש עולים חדשים שמגיעים לישראל ואין להם אולפן ללימודי עברית. עברית, היא מרכז חיי העולים, עם הגיעם לארץ. היא חיונית לקליטה טובה, להכרת הארץ, הישראליות. חשוב מאוד שיימשך הקשר במשפחה - לעיתים, נוצר נתק בין הילדים – היודעים כבר עברית, ובין ההורים, שאינם יודעים. האולפנים קיימים בארץ כבר משנת 1949. בשנות ה-90 עם ההגעה הגדולה של עולים , היתה התגייסות של מורים ללמד עברית. עכשיו, אחרי כ-30 שנה, חלקם יוצאים לפנסיה וכו'. במשך כל השנים, השכר נותר כמעט ללא שינוי. בשנים האחרונות, כל מורי ישראל האחרים, נכנסו לתוכניות "אופק חדש" ו"עוז לתמורה", וזה העלה את שכרם. מורי האולפנים, לא נכללו בהסכמים אלה, הם נותרו מאחור. זו אפליה. מורי האולפנים באים ללמד, מידי יום, תוך תחושת ציונות ושליחות. הם עובדים קשה, ללא שעות מוגדרות , על חשבון משפחתם וכו. כדי להעסיק את הטובים ביותר, צריך לתת להם תנאי עבודה ופנסיה הולמים, ואם זה לא ניתן להם, זה עוול. הסכם השכר האחרון היה ב-2017 למשך שנתיים. ומ-2019, שאין תקציב, לא קוים כלל משא ומתן על שכר. כיתות האולפן נערכו גם בתקופת הקורונה ללמד, בכפוף לתו ירוק. האגף לחינוך מבוגרים במשרד החינוך אחראי על כל האולפנים בארץ. יש 463 עובדי הוראה באולפנים, 20 מדריכים. משרה מלאה למורה באולפן 28 שעות. העבודה היא בקבוצות גדולות, לעיתים יוצר קושי ללמידה. קשה לשמר את המורים. כשמורה מוצא משרה במקום אחר הוא עוזב את האולפנים. בתום הישיבה הגיעה הוועדה למסקנות הבאות: הוועדה מודה לחברי הכנסת המציעים, ולמשתתפים בישיבה. הוועדה שמחה על החידוש שחל באחרונה בעליה לארץ. הוועדה קובעת שללא עליה אין זכות קיום למדינת ישראל. הוועדה קובעת שהעולים החדשים ראויים וזכאים ללמוד עברית, עם הגיעם לארץ. הוועדה קובעת שחייבים להמשיך לקיים את האולפנים ללימוד עברית. הוועדה תסייר באחד האולפנים בארץ כדי להבין מקרוב את הקשיים והאתגרים. משרד החינוך משרד אוצר והסתדרות המורים ליצור שולחן עגול ולבדוק פתרונות ביניים. הוועדה תקיים דיון נוסף בעוד כ-6 שבועות. הוועדה מבקשת ממשרד החינוך לדווח לה על ביצוע המסקנות תוך שלושה חודשים. המסקנות הונחו על שולחן הכנסת ביום: כ"א בחשוון תשפ"ב 27 באוקטובר 2021